Hoe daag je kinderen uit de herhalende oefeningen van het rekenen te doen?
Door ze mee te nemen in een avontuurlijk spel waarbij ze ongemerkt de oefeningen herhalen…
Garfield’s Count Me In
In september 2016 startten we met het maken van een rekengame waarin de wereldberoemde kater Garfield de hoofdrol speelt: Garfield’s Count Me In. Deze nieuwe Garfield-game helpt kinderen van (speciaal) basisonderwijs, thuis én op school, om hun rekenvaardigheden te oefenen.
Het idee voor een rekengame komt van Ate de Boer en Marjon Huisman van Rekengames B.V. Zij wilden een rekengame ontwikkelen die gebaseerd is op Het Rekenmuurtje. Bij Het Rekenmuurtje heb je verschillende typen opgaven, oftewel ‘bakstenen’, die samen de basis vormen voor een nieuwe laag opgaven. Het idee hierachter is dat de leerlingen eerst de ene ‘laag bakstenen’, oftewel type opgaven, moeten beheersen, voordat ze doorgaan naar de volgende. Als ze dit niet doen, lopen ze namelijk bij moeilijkere opgaven tegen problemen aan.
Experts betrokken bij de ontwikkeling
Deze leermethodiek is door onderwijsadviseurs Wolter Danhof en Piet Bandstra speciaal ontwikkeld voor kinderen die moeite hebben met rekenen. Beide onderwijsadviseurs zijn betrokken bij de ontwikkeling van de rekengame Garfield’s Count Me In.
Dashboard
Terwijl de kinderen de game spelen, kunnen ouders en docenten de vorderingen volgen via een zogenoemd dashboard. Op het dashboard kunnen docenten onder andere zien wat de prestaties per type oefening zijn, zowel op klassikaal als individueel niveau. Ouders kunnen in de dashboard-omgeving de prestaties zien van hun kind op individueel niveau.
Het verhaal
De vriendjes van Garfield zijn ontvoerd door gemene ruimtehonden! Garfield laat dit niet op zich zitten en besluit zijn vriendjes te gaan bevrijden. Hij springt in zijn raket en reist naar de planeet waar de gemene ruimtehonden zijn vriendjes naartoe hebben gebracht. Op de planeet wordt Garfield achtervolgd door wonderlijke wezentjes met nummers op hun buikje. Al snel komt Garfield erachter dat deze nummer-wezentjes hem kunnen helpen zijn vrienden te vinden. Hoe? Heel eenvoudig: door rekensommetjes te doen!
Garfield’s Count Me In in actie
Aansluiting op het niveau van de speler
Elk kind leert op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo. De game sluit daarop aan doordat de moeilijkheidsgraad van de sommen dynamisch wordt bepaald, zodat ze optimaal aansluiten bij het niveau van de speler. Is de speler toe aan een nieuwe uitdaging? Dan stapt hij samen met Garfield in een raket om de rest van het rekenuniversum en andere planeten te ontdekken. Elke planeet biedt weer andere rekenopgaven en ook de tijdsdruk wordt stukje bij beetje groter. De deelnemer wint het spel als hij alle planeten heeft verkend en alle vriendjes van Garfield heeft bevrijd.
Partners
Grendel Games ontwikkelt dit spel in samenwerking met de onderwijsadviseurs Wolter Danhof en Piet Bandstra. Onze opdrachtgever is Rekengames BV. Grendel Games heeft toestemming en een licentie om serious games met daarin het karakter Garfield te ontwikkelen.
Meer weten?
Wil je meer weten over de Nederlandse versie van Garfield’s Count Me In? Neem dan contact op met Ate de Boer van Rekengames BV via e-mail a.deboer@effectiefonderwijs.nl of bel +31 6 21 83 65 47 .
Wil je meer weten over de internationale versie van Garfield’s Count Me In? Neem dan contact op met Jan-Jaap Severs van Grendel Games.
De lite versie van Garfield’s Count Me In is hier te downloaden: Garfield’s Count Me In Lite
